[askaryu]

「藍光」在哪裡～老實說我也不曉得...
不過這些孩子們可能因為自己的「自言自語」...
而起動或啟發了他們思考、討論、辯論等方面的能力...

以辯論來說～如果可以「假想」對手的存在...
那麼這樣的「模擬」過程～就會有助於「對立性思考」的養成...
反應上不但快很多、而且在分寸的拿捏上也會合宜很多...