【小故事】台灣教育的深思

[小猴子]

**謝奇宏早產缺氧，偏偏醫院的氧氣筒故障，出生時沒哭，媽媽以為死胎。
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>
>直到四個月大時，剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷，才知已成為腦性麻痺患
>
> >者。
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>為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學，和小他一歲的妹妹同班，以便照顧他。
>
>
>當奇宏要入小學時，媽媽告訴他，如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」，那不
是
>
>
>你的錯，因此，第一次在學校被罵，奇宏回家立刻對媽媽說，今天有人罵我，我不
生
>
> >氣。
> >以後在學校的情形，依然如故。
>
>直到奇宏上國中一年級了，有一天放學回來，媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷，
長
>
> >期的自我建設崩潰了。
>
>媽媽聽人家說，像奇宏這樣的孩子，外國比較會接納，而且還有特殊教育等，但不
知
>
> >道哪個國家最好，手上並沒有資訊。
>
>十四歲的奇宏和弟弟妹妹，就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非，在流浪到第四個
城
>
> >--開普敦時，終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista
> NovaSchool，從小學、初中
> >到高中畢業。
>
>但當時還在種族隔離，該校師生一律純白，怎會收留外國孩子呢？
>
>
>媽媽帶著奇宏向學校請求，校方要奇宏的健康檢查、智力測驗、推薦信，並經家長
會
>
>
>通過後，試讀一星期，家長會再開會決定是否接受奇宏入學。
>
>
>智力測驗的題目是英文，才會ABC的奇宏不會，校方主動聘請我駐南非領事館的人員
來
>
> >翻譯。
>
>通過後，學校考慮到奇宏的英語能力，為免學習挫折，特地給他降讀小學六年級。
全
>
> >校共有八百個學生，每班約八個人。
>
>視神經受到傷害，弱視六百度的奇宏，運動神經也受傷，他的手不能寫小字，校方
特
>
>
>地為他向各方爭取經費，買了一台手提電腦專供奇宏使用。
>
>奇宏覺得南非這個國家很浪費，竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機，媽媽一聽，
索
>
> >性為他請了電腦家教，從初階到高階。
>
>有次處理電腦的老師搞不來，奇宏和老師說，只要這個程式加那個程式就可以了，
> 老
>
>師一試，果然如此，驚為天人，以後高中部電腦當機或有病毒，都送小學部給奇宏
解
>
> >決，家長們也都把家裡的電腦，請奇宏幫忙。
>
>在南非上學才半年，奇宏就狂愛英文古典詩，喜劇劇本，文法雖錯，還是一直寫，
老
>
>
>師就一直改，讓他進步很快，有一次，老師以為他抄襲，就要他寫一篇更長的詩，
校
>
>
>長甚至對他說：「你再寫幾篇比這三篇更長的詩，我把它裝成冊給全校看。」
>
>
>校長拿到他的新作品時，說：「你是一顆閃亮的星。」奇宏成為全校的風雲人物。
>
> >
>
>每年都得獎的奇宏，高中是第一名畢業獎，也得全校英文最好的獎。畢業典禮時，
全
>
> >校的家長起立為奇宏鼓掌。
>
>優異的成績，讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學，大學的同學也把他當寶貝，大
三
>
> >畢業時，奇宏順利的讀碩士先修班。
>
>南非的大學三年畢業，總成績七十分以上，才可上大四，等於碩士先修班，南非
>
> >大學系統不易轉系。
>
>回顧在台灣上小學時，奇宏都是全班倒數第二名，常被老師打，當他很難過時，媽
媽
>
> >就說：「沒關係，媽媽以前都讀最後一名」來安慰奇宏。
>
>上體育課時，台灣的老師要他留在教室，南非的同學卻集體拉他一起上體育，同學
都
>
>
>是死忠兼換帖，感情好得不得了，校方還為不笑的奇宏召開家長會，由七、八個老
師
>
> >對媽媽一人，診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。
>
>如果不是媽媽勇於闖蕩，奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券，而不是開普
敦
>
>
>大學受景仰受寵的英文詩人學生，他說「媽媽真的好偉大。」
>
> >
> >
>
>這是一封值得轉寄的文章，不必在信後寫著不寄給幾個人就沒愛心、沒良心之類的
話
>
> >自然就會讓人把這封美好的文章轉寄給朋友和朋友分享.
> >意外收到這篇文章，感觸良多；想與你們分享......
>
>我想在學校有個殘障的小孩，對班上所有的孩子而言都是最好的機會教育，因為這
班
>
> >級來了位天使！
>
>從你我身邊開始做起，別讓孩子從小就失去包容而充滿無知的歧視！
>
> >扭曲的心智比起不協調的身體來得更可憐！